सुदामा चरित

Question
CBSEENHN8000848

इस कविता को एकांकी में बदलिए और उसका अभिनय कीजिए।

Solution

कक्षा के छात्र इस कविता को एकांकी के रूप में बखूबी कर सकते हैं। एक छात्र कृष्ण, एक सुदामा व एक द्वारपाल बने। राजमहल, आश्रम, गाँव के दृश्य बनाइए। फिर कविता को संवादों के रूप में बदलकर अभिनय कीजिए।

Some More Questions From सुदामा चरित Chapter

अनुमान कीजिए यदि आपका कोई अभिन्न मित्र आपसे बढ़त वर्षो बाद मिलने आए तो आप को कैसा अनुभव होगा?

कहि रहीम संपति सगे, बनत बहुत बहु रीति।
विपति कसौटी जे कसे तेई साँचे मीत।।
इस दोहे में रहीम ने सच्चे मित्र की पहचान बताई है। इस दोहे से सुदामा चरित की समानता किस प्रकार दिखती है? लिखिए।

“पानी परात को हाथ छुयो नहिं, नैनन के जल सो पग धोए”
ऊपर लिखी गई पंक्ति को ध्यान से पढ़िए। इसमें बात को बहुत अधिक बढ़ा-चढ़ाकर चित्रित किया गया है। जब किसी बात को इतना बढ़ा-चढ़ाकर प्रस्तुत किया जाता है तो वहाँ पर अतिशयोक्ति अलंकार होता है। आप भी कविता में से एक अतिशयोक्ति अलंकार का उदाहरण छाँटिए।

इस कविता को एकांकी में बदलिए और उसका अभिनय कीजिए।

कविता के उचित सस्वर वाचन का अभ्यास कीजिए।

‘मित्रता’ संबंधी दोहों का संकलन कीजिए।

सुदामा की वेशभूषा क्या दर्शाती है?

मित्र सुदामा से मिलकर श्रीकृष्णा की दशा का वर्णन कीजिए।

श्रीकृष्ण ने सुदामा को क्या उलाहना दिया?

द्वारिका से लौटते समय सुदामा कृष्णा के व्यवहार से खीझ क्यों रहे थे?