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परीक्षण मापन और मूल्यांकन
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टाँग की लंबाई और ऊपरी टाँग की लंबाई के मापन की विधि विस्तार से लिखे।
बी.एम.आई. X से क्या तात्पर्य है? बी.एम.आई. के सभी मानदंडों को लिखिए।
भार मापने की विधि का संक्षिप्त में वर्णन कीजिए।
ऊँचाई मापने की विधि का संक्षिप्त में वर्णन कीजिए।
खेलों में परीक्षण एवं मापन के महत्व को विस्तार से लिखें।
स्किन फोल्ड मापन के लिए निशान लगाने की विधि का विस्तार करें।
वेस्ट-हिप-रेशो की गणना का सूत्र बताइए।
बी. एम. आई. की गणना का सूत्र बताइए।
कक्षा XI विद्यार्थियों का एक समूह विद्यालय के शारीरिक शिक्षक के पास विभिन्न खेल प्रतियोगिताओं में हिस्सा लेने हेतु पहुँचता है, जहाँ शारीरिक शिक्षक समूह का वर्गीफल उनके प्रथम दृष्टतया शारीरिक आधार पर करता है, जिसमें वह देखता है, कि कुछ बच्चे शारीरिक रूप से गोलमटोल विशेषतया मोटे है, कुछ बच्चे स्वस्थ्य, सुंदर व सुडौल है तथा कुछ बच्चे पतले व लम्बें है।
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