Lisez bien le texte et répondez aux questions qui suivent :

 Le Gouffre de Padirac est une entréee monumentale de cavité naturelle, situé dans le Lot en France, d’une dimension d’environ 35 mètres de diamètre. Au fond de la cavité, à 103 mètres de profondeur, coule une rivière souterraine qui parcourt une partie d’un grand réseau de plus de 40 kilomètres de développement.

 Le spéléologue* Édouard-Alfred Martel a été le découvreur de la rivière souterraine du gouffre de Padirac. La longueur de la rivière souterraine est de 20 kilomètres et sa profondeur varie de 50 cm a 6 m sur la partie visitée, la température de l’eau est constante à 12°C, celle de la grotte est toujours de 13°C.

 Padirac a le record de fréquentation pour le tourisme souterrain en France : plus de 400 000 visiteurs par an avec un record de 460 000 entrées en 1991. 85 personnes, en majorité des saisonniers, sont employées par la société d’exploitation spéléologique du gouffre de Padirac. Aujourd’hui, le Gouffre de Padirac se classe dans les cent plus longues cavités souterraines naturelles.

spéléologue* : speleologist (a scientist who studies caves)

1.1 Choisissez la bonne réponse :

(a) Le Gouffre de Padirac est une ...

(b) Au fond de la cavité, il y a ...

(c) La longueur de la rivière souterraine est de ...

(d) Padirac a plus de_________visiteurs par an.

1.2 Dites « Vrai » ou « Faux » :

(a) Le Gouffre de Padirac est situé dans le Lot en France.

(b) Le spéléologue Édouard-Alfred Martel a découvert la rivière souterraine.

(c) La température de l’eau est toujours plus que celle de la grotte. 

(d) Le Gouffre de Padirac se classe dans les cent plus longues cavités souterraines naturelles. 

1.3 Complétez les phrases avec les mots du texte :

(a) Allons au bord de la petite rivière qui                derrière la maison !

(b) Sahil a beaucoup de fièvre. Sa température                   de102° F a 104°. Il doit aller chez le médecin.

(c) Ce matin, le                  télématique est en panne. On ne peut pas envoyer un mél.

(d) II y a trop de monde devant le musée; en                     des élèves étrangers!

1.4 Cherchez dans le texte :

(a) le contraire de « artificielle ».

(b) la forme nominale de « développer ».

(c) un autre mot pour « énorme ».

(d) la forme verbale de « la variété ».

 

 Mettez ce dialogue en ordre :

- Je parle Mandarin, Français et Anglais. Aujourd’hui c’est mon premier jour au lycée.
- Bien sûr ! Apprendre une nouvelle langue nous enrichit.
- Bonjour tout le monde ! Je suis Lin Ling. Je viens de Beijing.
- Bienvenue Lin Ling. Il faut que tu nous enseigne le Mandarin.
- Salut Lin Ling ! Quelles langues parles-tu ?

Complétez le texte à l’aide des mots/des expressions donnés :

(gagné ; Wimbledon ;  joueur ; différentes ; meilleur)

Raphael Nadal Parera est un                      de tennis espagnol: Il est considéré par de nombreux spécialistes comme le                     joueur de terre battue de l’histoire du tennis. Il a remporté quatorze tournois du Grand Chelem.Il a remporté également le tournoi de                     en 2008 et 2010, l'Open D’Australie 2009 et l'US Open 2010 et 2013.Il est aussi le seul joueur de l’histoire à avoir                       3 titres du grand Chelem sur 3 types de surfaces                         la même année (gazon, terre battue, dur).

Complétez avec les articles définis, indéfinis, partitifs ou contractés :

(le, la, l’, les, un, une, des, au, aux, du, de la, de l’, des)

Si vous voulez aider votre mère vous pourrez aller faire                  course                   marché. Vous achèterez                  fruits et                             légumes.Puis vous irez acheter                     pain à                       boulangerie. Ensuite vous entrerez acheter                      lait et                  oeufs dans                 crémerie. Enfin vous pourrez manger                         glace !

Complétez les phrases avec les pronoms relatifs simples ou composés : 

(a) Le parc                       (sur lequel, dans laquelle, près duquel)vous habitez est grand.

(b) L’image                    (que, qui, laquelle)nous regardons est jolie.

(c) Je viens d’acheter le roman                    (que, dont, auquel)tu m’as parlé.

(d) Les questions                     (desquels, auxquelles, que)il me donne les réponses sont faciles.

(e) Voici mon ami                  (qui, que, lequel)vient de l’Angleterre.